Notre service pédagogique vous propose une sélection d’ateliers pédagogiques et ludiques en lien avec la thématique de la voile, la course au large et le milieu maritime, complétant ainsi parfaitement la visite de la Cité de la Voile Eric Tabarly.
Les ateliers permettent aux élèves d’aiguiser leur curiosité et d’apprendre la rigueur de la démarche expérimentale.
Chaque atelier a été expertisé par une conseillère pédagogique de l’Inspection Académique, vous assurant de la pertinence des contenus et le lien avec les différentes parties du programme scolaire du cycle 2.
Les skippers engagés dans une course au large telle la Volvo Ocean Race sont soumis à un rythme de vie très différent de celui à terre. Ils gèrent, en fonction des conditions de navigation et des besoins du bateau, leur vie à bord (alimentation, sommeil, emploi du temps...).
Les enfants sont ainsi amenés à comparer leur rythme de vie quotidienne avec celui des skippers en situation extrême.
Objectifs pédagogiques
Les tours du monde à la voile des grandes découvertes à nos jours : les élèves découvrent les grands navigateurs et leur bateau, la vie à bord (alimentation, habillement, instruments de navigation) et les faits historiques.
Les informations collectées au centre de ressources, ou lors du parcours de visite, sont reportées sur un tableau servant de support à la mise en perspective de deux époques éloignées. Le résultat met en évidence les progrès scientifiques, les courants littéraires ou artistiques à travers le temps.
Objectifs pédagogiques
La vie à bord d’un bateau est une excellente école d’écologie. Un bateau est un microcosme où les problématiques de gestion des déchets, de l’eau, de l’énergie, etc. sont exacerbées par la situation en milieu fermé.
La Cité de la Voile s’associe à Tara Expéditions dont un des objectifs est la sensibilisation des jeunes aux enjeux environnementaux. Tara, goélette d’expédition scientifique, avec à son bord 14 personnes, devient notre bateau "référence" pour la gestion de l’impact écologique en mer et les attitudes à adopter à terre.
Découvrez toute la mission Tara Ocean sur www.taraexpeditions.org
Objectifs pédagogiques
Un voilier est un espace autonome où la ressource est limitée en énergie. Quels sont les besoins d’un voilier de course en électricité ? Et ceux d’un voilier de plaisance ? Comment peut-on y répondre et par quelles sources d’énergie ? Telles sont les questions abordées dans l’atelier. L’utilisation des intérieurs de voiliers dans l’espace muséographique de la Cité de la Voile permet d’appréhender facilement les besoins énergétiques en mer et de comparer avec nos besoins à terre au quotidien. Cela conduit aussi à s’interroger sur nos choix en matière d’énergie.
Objectifs pédagogiques
L’atelier aborde le thème de l’air, de sa réalité physique. Peut-on le voir ? Le sentir ? Le peser ? Les expériences réalisées lors de l’atelier permettent de répondre à ces questions.
Elles amènent à comprendre en quoi l’air qui constitue l’atmosphère terrestre est un des paramètres majeurs de la météorologie, et notamment du déplacement et de la force des vents, indispensables à la pratique de la voile.
Objectifs pédagogiques
Atelier "Hisse et ho"Sur un voilier, la manipulation des voiles requiert une force importante. Pour faciliter ces manœuvres, les marins utilisent des mécanismes permettant de démultiplier la force nécessaire : palans, poulies winch.
Les enfants manipulent palans et engrenages pour en comprendre le fonctionnement, et voient quel est leur usage sur un voilier.
Objectifs pédagogiques
Atelier "Mais pourquoi ça flotte?"Comment un bateau de plusieurs tonnes réussit-il à flotter ? Pourquoi certains objets coulent et d’autres flottent ?
Grâce à des expériences simples, les enfants découvrent la notion de flottabilité et la poussée d’Archimède.
Objectifs pédagogiques
L’eau des océans n’est pas statique, mais en perpétuel mouvement. Ces déplacements d’eau sont appelés courants océaniques. Mais quels sont les mécanismes qui mettent en mouvement ces courants ?
A partir de quelques expériences simples, on mettra en évidence une partie de ces phénomènes naturels et on verra en quoi les courants océaniques sont un paramètre majeur dans la navigation à voile.
Objectifs pédagogiques
Atelier 'Plein phare"Pour se repérer en mer, à l’abord des côtes, et éviter les échouements, les marins ont à leur disposition un balisage composé entre autres de phares. Pour comprendre leur fonctionnement, l’atelier étudie la lumière et ses interactions avec la matière à travers diverses expériences.
Objectifs pédagogiques
Durée visite Cité de la Voile Éric Tabarly : 1h à 1h30
Durée atelier : 1 heure, par demi-groupe
Lieu atelier : Salle pédagogique
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